仲恺3D虚拟实验室


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3D虚拟实验室——让绝对安全的实验成为现实


随着虚拟现实技术的发展,教学手法获得了极大的丰富从而使得教学水平不断提高。在过去教学中,老师只能通过传统的图文结合的方式给学生进行实验讲解以及安全培训,或者只能看视频了解危险性实验的操作。因此,很多学生只有理论的知识而在操作上欠缺实践,对实验操作的掌握程度非常有限,也使得教学效果未能达到预期般学以致用。基于以上情况,广州虚拟现实制作公司世峰数字科技协助仲恺农业工程学院开发的3D虚拟实验会把实验室逼真显示在学生眼前,学生可通过3D仿真系统进入到虚拟的实验室环境中,运用虚拟现实技术进行实验操作以及模拟事故的发生,这种沉浸式体验可以让学生身临其境般实操危险性实验,大大提高了教学成效。同时,应用虚拟现实技术让绝对安全的实验成为现实!

 

案例展示

虚拟现实制作公司世峰数字科技协助仲恺农业工程学院开发的3D虚拟仿真系统,搭建了一个涂料制备实验的虚拟环境,学生可通过虚拟现实技术进行人机互换,进入虚拟现实实验室进行实验实操以及模拟虚拟现实仿真实验演示。在进行模拟实验演示时,学生可在整个虚拟实验室的场景中漫游,360度无死角查看各步骤的实验演示,全面了解实验室的布局、设备,熟悉整个实验过程。3D虚拟实验室的成功开发摆脱了传统教学的固定路径查看实验演示,增强了学生对实验的互动性,提高了学生对危险性实验的掌握程度。

下图为学生进行虚拟现实实验室效果图

 

在进行虚拟现实仿真实验时,学生可进入到一个虚拟实验环境中进行实验操作,若有操作错误,系统也会给出操作失误的提示,学生可根据实际重新进行操作。通过虚拟现实技术,学生也可在实验操作错误时逼真感受到事故的发生,这会给学生们带来深刻的体验以及记忆,让学生对安全感同身受!

下图为实验室内部结构图

 
 虚拟现实实验室最大的意义在于让高危险系数、高成本而难以在传统的实验室中操作的实验有机会可以让学生去体验,完全3D沉浸式的操作带给学生犹如置身真实实验室的体验感,可让学生对实验安全记忆深刻!这种体验有益于提高学生的动手能力和思维能力以及开拓学生的眼界。

发展前景

运用虚拟现实技术开发的3D虚拟仿真系统,有利于降低学生的练习实验成本,强化学生的操作流程的记忆,有利于改善教学效果。因此,虚拟现实技术也将会越来越多地运用在教育行业,改变教育模式以及学习方式,节约教育成本,弥补教育设备匮乏的短板。随着虚拟现实技术的不断发展,我国的教育水平将会得到巨大的提升!

 

 

 


 

        世峰数字科技(SUFENCG.COM)- 业界专业的虚拟现实公司、三维动画公司。

        专长于三维视觉领域: 三维网上展馆、三维互动系统制作、医学动画制作、三维仿真培训系统制作、三维互动系统制作、三维互动
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